Στο Media Lab, ένας ερευνητής με το όνομα Sharifa Alghowinem ερευνά την προσωπική τεχνολογία ρομπότ που μπορεί να εξηγήσει συναισθήματα τόσο στα αγγλικά όσο και στα αραβικά.
Η Sharifa Alghowinem, ερευνήτρια στο Personal Robotics Group (PRG) στο MIT Media Lab, θυμάται ότι ως μικρό παιδί ήθελε ένα ρομπότ που θα μπορούσε να της εξηγήσει τα συναισθήματα των άλλων. Καθώς μεγάλωνε στη Σαουδική Αραβία, ο Alghowinem λέει ότι ονειρευόταν μια μέρα να πάει στο MIT για να εργαστεί σε τεχνολογίες που βασίζονται στην αραβική και να κατασκευάσει ένα ρομπότ που θα μπορούσε να βοηθήσει τον εαυτό του και τους άλλους σε ένα περίπλοκο περιβάλλον.
Στα πρώτα του χρόνια, ο Alghowinem είχε πρόβλημα να πάρει τις κοινωνικές ενδείξεις και ποτέ δεν τα πήγε καλά σε τυποποιημένα τεστ, αλλά τα όνειρά του τον βοήθησαν να τα ξεπεράσει όλα αυτά.
Αποφοίτησε με πτυχίο στην πληροφορική πριν φύγει από το σπίτι για να συνεχίσει μεταπτυχιακές σπουδές στην Αυστραλία. Μόλις ήρθε στο MIT ως μεταδιδάκτορας με υποτροφία Ibn Khaldun για γυναίκες από τη Σαουδική Αραβία στο Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών του MIT και τελικά μπόρεσε να εργαστεί σε μια τεχνολογία που είχε τη δυνατότητα να εξηγήσει τα συναισθήματα των άλλων στα αγγλικά και Αραβικός. Ανακάλυψε για πρώτη φορά τη συναισθηματική πληροφορική στο Εθνικό Πανεπιστήμιο της Αυστραλίας και άρχισε να εργάζεται για να βοηθήσει την τεχνητή νοημοσύνη να ανιχνεύσει ανθρώπινα συναισθήματα και διαθέσεις. Επειδή βρίσκει τη δουλειά του τόσο ευχάριστη, τώρα αναφέρεται στο εργαστήριο ως «η παιδική μου χαρά».
Μια καινοτόμος πρωτοβουλία είναι πολύ καλή για να την αρνηθεί η Alghowinem. Η συνεργασία με τον Jibo, έναν αξιολάτρευτο σύντροφο ρομπότ που δημιουργήθηκε από τη Cynthia Breazeal, καθηγήτρια του MIT και κοσμήτορα ψηφιακής μάθησης που ίδρυσε επίσης την Personal Robotics Group (PRG) και την εταιρεία κοινωνικών ρομπότ Jibo Inc., είναι μια πρόκληση που έχει τεράστιες δυνατότητες να κάνει ρομπότ πιο χρήσιμο για τους ανθρώπους Του έδωσε μια μεγάλη ευκαιρία να βρει το ρομπότ. Η έρευνα του Breazeal εξετάζει την πιθανότητα τα συνοδευτικά ρομπότ να είναι πολύ περισσότερα από βοηθούς συναλλαγών που εκτελούν οδηγίες, όπως να ρωτούν για τον καιρό ή να προσθέτουν αντικείμενα σε λίστες αγορών ή να τακτοποιούν φώτα. Η ομάδα PRG στο MIT Media Lab δημιούργησε το Jibo για να το αναπτύξει ως διορατικό προπονητή και σύντροφο για την προώθηση τεχνολογιών και έρευνας κοινωνικής ρομποτικής. Η αξιολάτρευτη προσωπικότητα του Jibo είναι επίσης προσβάσιμη στους επισκέπτες του Μουσείου MIT.
Η έρευνα του Alghowinem έχει επικεντρωθεί στη θεραπεία και την εκπαίδευση προβλημάτων ψυχικής υγείας, συχνά σε συνεργασία με άλλους μεταπτυχιακούς φοιτητές και συμμετέχοντες στο Πρόγραμμα Προπτυχιακών Ερευνητικών Ευκαιριών. Σε μια μελέτη, ο Jibo χρησιμοποίησε θετική ψυχολογία για να καθοδηγήσει ανθρώπους τόσο νέους όσο και μεγάλους. Τροποποίησε τις θεραπείες του με βάση τις λεκτικές και μη λεκτικές απαντήσεις που παρατήρησε στα υποκείμενά του. Για παράδειγμα, ο Jibo συνδύασε μη λεκτικές ενδείξεις, όπως μεγάλες παύσεις και αγκάλιασμα του εαυτού του, με λεκτικές ενδείξεις στην ομιλία του συμμετέχοντος. Αν εντοπίσει ότι αποκαλύπτονται έντονα συναισθήματα, ο Jibo αντιδρά με ενσυναίσθηση. Ο Jibo ρωτά «Μπορείς να μου πεις περισσότερα;» όταν ο συμμετέχων δεν μοιράζεται. Ακολουθεί απαλά με μια ερώτηση όπως:
Μια άλλη μελέτη εξέτασε την αποτελεσματικότητα ενός ρομπότ στην υποστήριξη των σχέσεων γονέων και παιδιών ενώ διαβάζουν ένα βιβλίο μαζί. Η έρευνα PRG συγκεντρώνεται για να καθορίσει τι είδους πληροφορίες χρειάζονται για ένα ρομπότ για να κατανοήσει τις κοινωνικές και συναισθηματικές καταστάσεις των ανθρώπων.
«Θέλω ο Jibo να είναι φίλος για όλη την οικογένεια», λέει ο Alghowinem. Το Jibo μπορεί να εξυπηρετήσει μια ποικιλία λειτουργιών για διαφορετικά μέλη της οικογένειας, όπως ένας συμπαίκτης για παιδιά ή ένας ηλικιωμένος που πρέπει να υπενθυμιστεί να πάρει τα φάρμακά του. Αυτό που οδηγεί περισσότερο το Alghowinem είναι ο διακριτικός ρόλος που μπορεί να παίξει ο Jibo στην υποστήριξη της ψυχικής υγείας και να χρησιμεύσει ως εργαλείο για την πρόληψη της καταθλιπτικής διαταραχής και ακόμη και της αυτοκτονίας. Όταν ενσωματώνεται στην καθημερινή ζωή, ο Jibo έχει την ικανότητα να αναγνωρίζει και να αναλαμβάνει δράση σε νέες ανησυχίες καθώς προκύπτουν, λειτουργώντας ως ειδικός πόρος ή προπονητής ψυχικής υγείας.
Εκτός από τη χρήση ρομπότ, ο Alghowinem είναι επίσης παθιασμένος με την καθοδήγηση και την εκπαίδευση άλλων. Επιδιώκει να συναντιέται ένας προς έναν μία φορά την εβδομάδα με καθέναν από τους φοιτητές που υποστηρίζει και νωρίτερα φέτος έπαιξε καθοριστικό ρόλο στο να φέρει δύο πτυχιούχους από το Πανεπιστήμιο Prince Sultan στη Σαουδική Αραβία στο MIT. Οι προσπάθειές της να ταξιδέψουν μαζί οι δύο μαθητές στο MIT, ώστε να μπορούν να υποστηρίξουν ο ένας τον άλλον, υποκινήθηκαν από την επίγνωση των κοινωνικο-συναισθηματικών εμπειριών τους. Η Tasneem Burghleh, μία από τις επισκέπτριες φοιτήτριες, δήλωσε ότι ήθελε να γνωρίσει το άτομο που έκανε τα πάντα για να προσφέρει ευκαιρίες σε αγνώστους και ότι βρήκε μέσα του «μια ατελείωτη επιθυμία που τον κάνει να θέλει να το μεταδώσει και να το δώσει σε οι υπολοιποι."
Η επόμενη προσπάθεια του Alghowinem είναι να προσφέρει ευκαιρίες στους νέους πρόσφυγες από τη Συρία. Η ιδέα είναι να εξοπλιστούν κοινωνικά ρομπότ για να διδάξουν στα παιδιά αγγλικές κοινωνικές-συναισθηματικές και γλωσσικές δεξιότητες, παρέχοντας παράλληλα δραστηριότητες για τη διατήρηση της πολιτιστικής τους κληρονομιάς και των αραβικών δεξιοτήτων. Οι προσπάθειες συγκέντρωσης κεφαλαίων συνεχίζονται ακόμη.
Σύμφωνα με τον Alghowinem, τα θεμέλια τέθηκαν διασφαλίζοντας ότι ο Jibo θα μπορούσε να μιλά άπταιστα αραβικά και ορισμένες άλλες γλώσσες. Τώρα ελπίζω ότι μπορούμε να καταλάβουμε πώς να κάνουμε το Jibo πραγματικά χρήσιμο για παιδιά σαν εμένα που χρειάζονται βοήθεια για να μάθουν πώς να σχετίζονται με το περιβάλλον τους.
Πηγή: MIT News
📩 14/09/2023 12:25